Меня попросили кратко написать для юбилейного сборника. Трудно писать о себе. Что с тобой было в жизни, помнишь, но как об этом написать, чтобы не было скучно читателю? Как избежать ненужных подробностей, приятных самому пишущему, но мало интересных постороннему?
Попробовал серьезный тон. Получилось примерно так: стал студентом ВЗЭИС в ….. году; окончил ВЗЭИС в ….. году; в жизни коллектива принимал участие и т. д. Все правильно, но слишком сухо. Для юбилейного сборника нужен более радостный и оптимистический тон.
Тогда я вспомнил, что у физиков есть шуточный «закон постоянства солидности». Суть его такова. Сумма солидности научной и солидности поведения должна быть величиной постоянной. Допустим, профессор П., автор многих книг, может с увлечением лазить по горам, не обращая внимания на всем известную альпинистскую песенку «умный в горы не пойдет, умный горы обойдет». А доцент Е., известный радиоспециалист, может позволить себе такие несолидные увлечения, как собирание цитат из студенческих курсовых проектов и даже кинолюбительство. Но вот молодой ассистент, научных трудов не имеющий, должен выглядеть солидно. Походка, осанка, твердость во взгляде, степенность поведения…
Закон этот относится к людям, обладающим чувством юмора. У нас в институте работают, как известно, только такие люди. Поэтому я попытаюсь перенести действие этого закона с людей на книги.
Наш юбилейный сборник содержит много прекрасных статей. Тридцать лет преподаватели института вкладывают знания в студенческие головы. Мы подготовили тысячи специалистов. Словом, нам есть о чем вспомнить. Об этом в сборнике сказано немало хороших слов. Но, как мне кажется, и шутливый тон сегодня не помешает!
Что же сказать о том, как я стал радиоспециалистом? Началось все с короткого замыкания. Я вставил два гвоздя в электророзетку и замкнул их ножом. Юному экспериментатору обожгло нос, но его сердце было навсегда очаровано тайной движения невидимых и непонятных электронов. Затем был радиотехникум, потом гражданская авиация и радиосвязь с самолетами. Отечественная война застала меня студентом. Я ушел добровольцем в Красную Армию. Сначала пехота, «Смоленское направление», оборона Москвы, затем Авиация, где мне поручили обучать воздушных радистов для ночных бомбардировщиков ИЛ-4. Более тысячи радистов для фронта было выпущёно нами за время войны.
Но вот, наконец, долгожданная Победа. Я демобилизовался и решил заканчивать высшее образование.
Я держу в руках выпускную фотографию ВЗЭИС 1948 года. Сколько знакомых лиц! А. С. Кучеров, Р. Д. Лейтес, М. Р. Шебес и мы, виновники торжества, полтора десятка «замученных» выпускников — В. Г. Корольков, К. А. Шуцкой и другие.
После этого были 13 лет работы в системе Академии Наук СССР, наносекунды, девять изобретений, полтора десятка научных статей, диссертация и т. д.
Но все приедается. Психологи советуют каждые восемь-десять лет менять профессию, чтобы не терять ощущения новизны и интереса к работе. Вспомнил я об этом и однажды зашел в родной институт. Стою, читаю расписание. Вдруг меня кто-то крепко хватает за локоть. Оглядываюсь — З. М. Пруслин: «Зайдитека в деканат, товарищ Прозоровский!» Первая мысль — что я забыл сдать в 1948 году? Радиовещание? Антенны?
Разговор окончился неожиданно. Через несколько дней я принес документы в конкурсную комиссию.
Работать во ВЗЭИС интересно. Интересно работать с живыми людьми и следить за их ростом. Взглянешь на фотографию, приклеенную к зачетке, — видишь симпатичного юношу средних лет. Принимаешь у него экзамен по усилителям — перед тобой опытный доцент, поднаторевший в скоростном освоении незнакомых наук (и иногда — в сдирании чужих работ…). Прошло каких-нибудь 7 — 8 лет и перед ГЭК уверенно выступает знаток своего дела с посеребрившимися висками. Готов еще один инженер!
Конечно, в заочном институте работать сложнее, чем в очном. Там — мальчики и девочки, в общем-то мало отличающиеся друг от друга. Здесь же — взрослые, сложившиеся люди, со своей жизнью, психологией, привычками, люди, с которыми зачастую разговариваешь «на равных». И, пожалуй, хорошо, что ректорат привлекает к преподаванию выпускников ВЗЭИС. Только тот, кто сам побывал заочником, может полностью понять нашего студента, отделить скромных тружеников, которым надо помогать, не жалея своего времени, от немногочисленных, к счастью, зазнаек, уверенных в своих «талантах», обычно мнимых. Только взэисовец найдет необходимое соотношение теоретических и практических сведений, которое нужно дать в лекциях. Короче говоря — только заочник поймет заочника, как сказал один студент в неофициальной беседе.
Отдыхая от серьезных дел, люблю заниматься автотуризмом, байдарками, кинолюбительством, радиолюбительством.
Кинолюбители — люди явно положительные. Туризм — это нечто студенческое. А радиолюбительство — это уж совсем мальчишество. Так думают неосведомленные люди, полагающие, что оно, радиолюбительство, сводится к изготовлению самодельных карманных приемников.
Теперь представьте картинку. Февраль 1968 года. Снег, метель, минус десять. Через час надо идти принимать экзамены. Неплохо бы отвлечься.
Включаю свой коротковолновый передатчик (200 ватт, однополосная модуляция, нестабильность без кварца порядка 100—200 герц на частотах около 14 и 21 мегагерц) и передаю общий вызов «всем, всем дальним». Отвечает радиолюбитель Дэйв из города Аделаида, Австралия. Жалуется на жару (у них сейчас конец лета). Затем меня приветствует оператор Гюи из столицы Мадагаскара, города Тананариве. Потом идут чех, бельгиец и в заключение москвич Андрей Снесарев, четырехкратный чемпион Союза по… альпинизму.
После такой зарядки легче идти в метель и ветер, слушать сбивчивые студенческие ответы и пытаться выудить из них «рациональное зерно».
Пусть это увлечение и не совсем серьезное. Но ведь не зря говорят, что в душе каждого мужчины сидит мальчишка. А таких мальчишек в возрасте от 18 до 80 лет, которые возятся с передатчиками, в Советском Союзе несколько десятков тысяч. Из них, когда нужно было, выходили неплохие партизанские радисты и разведчики. Между прочим, и у нас во ВЗЭИС есть трое радиолюбителей — Шульгин, Маккавеев и автор этих строк. И все же должен сказать: радиолюбительство — мое очень большое увлечение, ему я отдаю едва ли не большую часть своего досуга. Имею звание Мастера спорта СССР и Судьи всесоюзной категории по радиоспорту.
Ю. ПРОЗОРОВСКИЙ,
доцент, кандидат технических наук
Leave a reply