В. Г. МАКОВЕЕВ

Сейчас это трудно уже объяснить, но для меня – отчаянного радио­любителя – не существовало вопроса где учиться; я твердо знал, что учиться нужно только в Москве, в институте связи. Я знал из старых журналов, что есть такой «институт инженеров связи». Мне очень им­понировало это название, и я даже расстроился, когда увидел другую вывеску.

Прибыл я в институт с серебряной медалью, пачкой грамот за радиолюбительские работы и изрядной дозой самонадеянности. Медаль была кстати: в те времена школьные медали еще уважались. После экзамена по физике я был зачислен в институт. Грамоты не произвели никакого впечатления; этим обстоятельством я был обескуражен и расстроен вторично.

Самонадеянность слетела на первом же экзамене первой экзаменационной сессии – Эфроим Леонтьевич Блох быстро и наглядно доказал, что учеба в институте дело серьезное. За тройку по математике, единственную за все годы учебы, мне стыдно и сейчас. Тогда же я себя жестоко наказал – не поехал домой на каникулы.

Почти пять лет я практически не покидал микрорайона МЭИС, жил в общежитии № 1, там же работал в лабораториях НИО (вот где пригодился радиолюбительский опыт), питался здесь же в столовой, бегал на занятия в учебный корпус и в клуб завода «Компрессор», где четыре года руководил самодеятельным радиоклубом. С особенным удовольствием вспоминается «летний семестр» на уборке урожая и Алтайском крае и многочисленные выезды «на картошку» под Москвой.

Поворот в телевидение произошел у меня на первом курсе, в при влекла меня туда, как впрочем и многих, экзотика – цветная передача с первой опытной станции цветного телевидения, работавшей тогда с последовательной системой. Пришел я на кафедру смотреть цветное телевидение да так и остался. Сначала вежливо отмахивались, потом стали поручать работу «на подхвате», а потом как-то постепенно признали полезным для кафедры человеком. На третьем курсе я уже участвовал в выполнении хоздоговорных работ, а на пятом курсе стал заведовать лабораторией кафедры телевидения. Институт был окончен, но учеба продолжалась; на кафедре телевидения работали отличные специалисты, хорошие, интересные люди и проводились важные научно- исследовательские работы. Мне и моим однокашникам – телевизионщикам – очень повезло. Семен Исидорович Катаев прививал нам научную строгость и не позволял разбрасываться. Владимир Федорович Самойлов учил ясности мысли и уважению к слушателю и читателю. Покойный ныне Лев Иванович Курдов был образцом беззаветно преданного своему делу ученого, превосходного лектора и воспитателя. Большую роль в моей работе и жизни сыграли мои старшие товарищи и коллеги – Геннадий Михайлович Сорокин и Арнольд Сергеевич Селиванов.

В 1963 г. я поступил в заочную аспирантуру и в 1964 г. защитил кандидатскую диссертацию по хоздоговорной тематике кафедры. В том же 1964 г. был приглашен на административную работу – стал начальником научно-исследовательского отдела МЭИС и прошел суровую, но очень полезную и необходимую школу административных премудростей под руководством Игоря Васильевича Кушманова и других руководителей института.

В 1967 г. я получил весьма лестное для своих лет предложение – занять должность главного инженера Общесоюзного телецентра, строительство которого уже велось в Останкино. Многомесячные раздумья завершились переходом на телецентр – слишком уж привлекательны были перспектива самостоятельной работы и небывалый размах строительства. Новая работа – новые проблемы, новые масштабы, труд­ности и радости. Строительство и оснащение Общесоюзного телецентра имени 50-летия Октября уже завершено, сформировался новый кол­лектив (его численность превышает 7 тысяч человек). Приятно созна­вать, что в этом большом деле есть и доля твоего труда.

Впереди сложное и кропотливое дело по отработке технологических процессов огромного производства и освоению проектной мощности. Необходимо отметить, что на ОТЦ выпускники и студенты-вечерники МЭИС играют решающую роль в основном производстве. Три заме­стителя главного инженера и руководители десяти ведущих подразде­лений окончили наш институт.

Контакт с ведущим вузом связи и преподавательский опыт – я до настоящего времени работаю доцентом на кафедре телевидения – по­могают в решении вопросов подбора и подготовки кадров. На теле­центре работают подготовительные курсы в МЭИС, имеются студенты, аспиранты и соискатели МЭИС.

Должен признаться, что читать лекции студентам мое любимое дело. Вот уже 10 лет я читаю курс телевидения, но только пройдя «стажи­ровку» на серьезном производстве, я почувствовал, что могу по-настоя­щему учить людей делу.

Мною опубликованы более 60 научных работ, из которых пять книг и четыре изобретения. Практически все это выполнено в стенах МЭИС. Теперешние мои научные интересы касаются проблем управления телевизионными системами, это очень важно для нашего предприятия, и здесь я рассчитываю на помощь родного института.

Летом 1970 г. я был переведен на новую работу. Теперь я возглав­ляю Всесоюзный научно-исследовательский институт магнитной записи, технологии телевидения и радиовещания.